Y同学获录马来亚大学管理高级文凭（行政与运营）

　　Y同学来自职业教育背景，目标不是直接进入本科，而是先申请马来亚大学管理高级文凭（行政与运营），完成学历和课程上的衔接。这类申请需要同时确认学历材料是否符合入学基础，以及语言成绩将来如何补充。姚静老师先核对Y同学中专或职高阶段的课程内容，确认专业相关性，并向学校了解衔接要求。

　　由于Y同学暂未提供语言成绩，姚静老师把语言准备和文凭课程申请放在一起规划，避免录取后出现条件无法满足的情况。学历材料和课程基础核对清楚后，Y同学顺利获得马来亚大学管理高级文凭（行政与运营）衔接课程录取。下一步的语言安排也有了明确路径，升学节奏比较稳妥。